Sanah, I.F. et al. 2025. Pengaruh Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Paedagogie. 20, 2 (Nov. 2025), 253–262. DOI:https://doi.org/10.31603/paedagogie.v20i2.15105.