Agustin, S. and Suprapmanto, J. 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Berbasis Budaya Lokal terhadap Motivasi Belajar IPAS Siswa. Paedagogie. 21, 3 (Aug. 2026), 1981–1991. DOI:https://doi.org/10.31603/paedagogie.213.17126.