Khaidir, K. Model Penjaminan Mutu Terpadu Sekolah Muhammadiyah Berbasis Kepemimpinan, Pelayanan Pendidikan, Dan Ismubaristik: Studi Evaluatif Pada Sekolah Dasar Muhammadiyah. Paedagogie 2026, 21 (1), 1711-1718. https://doi.org/10.31603/paedagogie.v21i1.16480.