Thoyibah, T. (2022). Peningkatan Kemampuan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Melaksanakan Proses Pembelajaran melalui Supervisi Akademik Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Paedagogie, 16(2), 35-44. https://doi.org/10.31603/paedagogie.v16i2.4822