Latifah, E. N., Muhid, & Halim, A. (2026). Disonansi Nilai Hadis Tentang Adab Berpenampilan Dalam Praktik Sosial Peserta Didik: Analisis Perspektif Pembelajaran Sosial. Paedagogie, 21(3), 2150-2164. https://doi.org/10.31603/paedagogie.213.17221