Azka, Maulida Fikrotul, and Moh. Farizqo Irvan. 2026. “Hubungan Durasi Screen Time, Konsentrasi Siswa, Dan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Siswa Kelas IV SD”. Paedagogie 21 (1): 1545-58. https://doi.org/10.31603/paedagogie.v21i1.16395.