Latifah, Elisah Novi, Muhid, and Abdul Halim. 2026. “Disonansi Nilai Hadis Tentang Adab Berpenampilan Dalam Praktik Sosial Peserta Didik: Analisis Perspektif Pembelajaran Sosial”. Paedagogie 21 (3): 2150-64. https://doi.org/10.31603/paedagogie.213.17221.