[1]
A. T. Daga, I. M. Loda, and A. D. Loka, “Pengaruh Metode Eksperimen terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar”, Paedagogie, vol. 21, no. 2, pp. 2129–2138, Jun. 2026, doi: 10.31603/njpyg997.