Latifah, Elisah Novi, et al. “Disonansi Nilai Hadis Tentang Adab Berpenampilan Dalam Praktik Sosial Peserta Didik: Analisis Perspektif Pembelajaran Sosial”. Paedagogie, vol. 21, no. 3, Sept. 2026, pp. 2150-64, https://doi.org/10.31603/paedagogie.213.17221.