Padmawati, Dyah Rahayu, Selamet Rianto, and Yeni Rakhmawati. “Penerapan Pembelajaran Blended Learning Tipe Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Tematik Peserta Didik Sekolah Dasar”. Paedagogie 17, no. 2 (December 31, 2022): 79–87. Accessed September 23, 2026. https://coba.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/8419.