Khaidir K. Model Penjaminan Mutu Terpadu Sekolah Muhammadiyah Berbasis Kepemimpinan, Pelayanan Pendidikan, dan Ismubaristik: Studi Evaluatif pada Sekolah Dasar Muhammadiyah. Paedagogie [Internet]. 2026 Mar. 28 [cited 2026 Sep. 23];21(1):1711-8. Available from: https://coba.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/16480