Sari, I. dkk. 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV. Paedagogie. 21, 1 (Mar 2026), 901–908. DOI:https://doi.org/10.31603/paedagogie.v21i1.16193.