Utari, E.A. dan Susiloningsih, W. 2026. Pengaruh Model Pembelajarann Inquiry berbasis Video Interaktif terhadap Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Paedagogie. 21, 1 (Mar 2026), 625–634. DOI:https://doi.org/10.31603/paedagogie.v21i1.16204.