Utami, T. P. (2022). Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Pratata Rambut melalui Metode Problem Based Learning pada Mata Pelajaran Pengeritingan Rambut Sanggul Tradisional dan Kreatif. Paedagogie, 16(2), 75-80. https://doi.org/10.31603/paedagogie.v16i2.6511