Setiyorini, N. D., & Suprihatma, S. (2026). Strategi Guru dalam Mengelola Kelas melalui Pendekatan Outdoor Learning yang Efektif di SD Alam Ungaran Semarang. Paedagogie, 21(1), 1657-1664. https://doi.org/10.31603/paedagogie.v21i1.16439