Anggraini, L. T., Koderi, & Muhammad Muchsin Afriyadi. (2026). Pengaruh Model Pembejaran Schema Based Instruction (SBI) Berbantuan  Flash Card Terhadap Literasi Sains IPAS Siswa Kelas IV. Paedagogie, 21(3), 1925-1933. https://doi.org/10.31603/paedagogie.213.17144