KHAIDIR, Khaidir. Model Penjaminan Mutu Terpadu Sekolah Muhammadiyah Berbasis Kepemimpinan, Pelayanan Pendidikan, dan Ismubaristik: Studi Evaluatif pada Sekolah Dasar Muhammadiyah. Paedagogie, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 1711–1718, 2026. DOI: 10.31603/paedagogie.v21i1.16480. Disponível em: https://coba.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/16480. Acesso em: 23 sep. 2026.