Vanriel, Melki, dan Andrias Yovi. 2026. “Play to Liberate: Integrasi Games Based Learning Sebagai Wujud Pembelajaran Reflektif Dan Upaya Mewujudkan Pendidikan Pembebasan Di Era Digital”. Paedagogie 21 (1): 999-1008. https://doi.org/10.31603/paedagogie.v21i1.16229.