Sari, I., Azura, W. dan Mursida, M. (2026) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV”, Paedagogie, 21(1), hlm. 901–908. doi:10.31603/paedagogie.v21i1.16193.