Rizki dan Suprapmanto, J. (2026) “Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe STAD Berbasis Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di Kelas IV SD”, Paedagogie, 21(3), hlm. 2088–2096. doi:10.31603/paedagogie.213.17130.