[1]
S. D. Permata dan Y. Rakhmawati, “Peningkatan Karakter Rasa Ingin Tahu Siswa Kelas V SD Melalui Penggunaan Modul Reflektif Berbasis Ramah Anak”, Paedagogie, vol. 17, no. 2, hlm. 65–70, Des 2022, doi: 10.31603/paedagogie.v17i2.8420.