[1]
A. Haikal, A. E. B. Pertiwi, I. Afrinadya, A. D. Marthaliakirana, dan U. Usman, “Systematic Literature Review: Peran Literasi Digital dalam Penguatan Kurikulum Pembelajaran Abad Ke-21 Di Sekolah Menengah”, Paedagogie, vol. 21, no. 1, hlm. 65–74, Jan 2026, doi: 10.31603/paedagogie.v21i1.15638.