[1]
N. S. Agustina dan S. Yulianto, “Pengaruh Penggunaan Media Konkret terhadap Kemampuan Operasi Hitung Dasar dan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD”, Paedagogie, vol. 21, no. 1, hlm. 563–572, Feb 2026, doi: 10.31603/paedagogie.v21i1.16196.