[1]
T. Purwitasari, T. Tressyalina, A. Atmazaki, N. Nursaid, dan N. Nofrahadi, “Pengaruh Metode Gamification Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Teks Biografi”, Paedagogie, vol. 21, no. 1, hlm. 1733–1740, Mar 2026, doi: 10.31603/paedagogie.v21i1.16499.