Sanah, Ines Faizatus, dkk. “Pengaruh Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia”. Paedagogie, vol. 20, no. 2, November 2025, hlm. 253-62, https://doi.org/10.31603/paedagogie.v20i2.15105.