Vanriel, Melki, dan Andrias Yovi. “Play to Liberate: Integrasi Games Based Learning Sebagai Wujud Pembelajaran Reflektif Dan Upaya Mewujudkan Pendidikan Pembebasan Di Era Digital”. Paedagogie, vol. 21, no. 1, Maret 2026, hlm. 999-1008, https://doi.org/10.31603/paedagogie.v21i1.16229.