Novitasari, Laily, dkk. “Implementasi Model Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Pada Materi Transformasi Energi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar”. Paedagogie, vol. 21, no. 2, Juni 2026, hlm. 2097-04, https://doi.org/10.31603/wwqc5c96.