Suryani, dan Djono. “Model Pembelajaran Team Games Tournament (TGT) Dalam Pembelajaran Sejarah: Kajian Literatur Tentang Efektivitas, Peluang, Dan Tantangan”. Paedagogie, vol. 21, no. 3, Agustus 2026, hlm. 2121-30, https://doi.org/10.31603/paedagogie.213.17135.