Vanriel, Melki, dan Andrias Yovi. “Play to Liberate: Integrasi Games Based Learning Sebagai Wujud Pembelajaran Reflektif Dan Upaya Mewujudkan Pendidikan Pembebasan Di Era Digital”. Paedagogie 21, no. 1 (Maret 17, 2026): 999–1008. Diakses September 23, 2026. https://coba.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/16229.