Rahman A, Dewantara BA, Rini S. Peran Aktivitas Unplugged dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Komputasional Siswa Sekolah Dasar. Paedagogie [Internet]. 11 Maret 2026 [dikutip 23 September 2026];21(1):827-36. Tersedia pada: https://coba.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/16240