1.
Novitasari L, Ar Rozzaq G, Komarudin, Dewi ES, Rosyada IA, Abidin MFZ, dkk. Implementasi Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS pada Materi Transformasi Energi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Paedagogie [Internet]. 7 Juni 2026 [dikutip 23 September 2026];21(2):2097-104. Tersedia pada: https://coba.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/16782