Rizki, Suprapmanto J. Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe STAD Berbasis Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di Kelas IV SD. Paedagogie [Internet]. 3 September 2026 [dikutip 22 September 2026];21(3):2088-96. Tersedia pada: https://coba.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/17130