1.
Az'Zahra A, Susilo BE. Efektivitas Pendekatan Berbasis STEM terhadap Literasi Numerasi Siswa Sekolah Dasar: Studi Literatur Sistematis. Paedagogie [Internet]. 7 September 2026 [dikutip 22 September 2026];21(3):2239-48. Tersedia pada: https://coba.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/17336