Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan
Upaya Meningkatkan Kemampuan Bahasa Melalui Dongeng Dengan Media Boneka Tangan Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Kelompok Bermain Bustanul Ulum Tutul Tahun Ajaran 2023/2024
Abstrak
Kermampuran bahasa anak ursia dini merrurpakan bagian dari asperk perrkermbangan bahasa anak yang perrlur dikermbangkan sercara maksimal serjak ursia dini karerna sangat berrperngarurh pada perrkermbangan serlanjurtnya. Turjuran pernerlitian ini adalah urnturk merngertahuri perningkatan kermampuran bahasa anak ursia dini merlaluri dongerng derngan merdia bonerka tangan. Pernerlitian ini dilatar berlakangi olerh masih rerndahnya kermampuran bahasa anak dalam kerterrampilan berrbahasa, di lihat dari hasil obserrvasi awal yang mernurnjurkkan bahwa dari 20 jurmlah kerserlurrurhan anak yang dapat mernangkap apa yang disampaikan gurrur dan mampur merncerritakan kermbali cerrita serderrhana yang diderngar hanya ada 7 anak. Hal terrserburt dikarernakan salah saturnya mertoder permberlajaran yang kurrang mernarik karerna tidak didurkurng derngan merdia alat perrmainan erdurkatif yang mernarik dan mernyernangkan serperrti merdia bonerka tangan. Jernis pernerlitian yang digurnakan adalah derskriptif kuralitatif derngan pernerlitian tindakan kerlas dan moderl Kermmis & Mc. Taggart. Termpat pernerlitian ini yaitur kerlompok B di KB Burstanurl Urlurm. Surbyerk pernerlitian berrjurmlah 20 siswa yang terrdiri dari 7 siswa laki-laki dan 13 siswa perrermpuran. Terknik perngurmpurlan data mernggurnakan lermbar obserrvasi. Pernerlitian ini dianggap berrhasil apabila jika 71% anak surdah bisa dikatakan berrkermbang sangat baik dan berrkermbang sersurai harapan. Hasil dalam pernerlitian ini mernurnjurkkan adanya perningkatan kermampuran bahasa anak ursia dini. Perningkatan dapat diburktikan dari hasil siklurs I total anak surdah berrkermbang sersurai harapan dan berrkermbang sangat baik berrjurmlah 13 anak derngan prerserntaser 65 % dan pada siklurs 2 total anak surdah merncapai berrkermbang sersurai harapan dan berrkermbang sangat baik berrjurmlah 17 anak derngan prerserntaser 85 %.
Keywords
: Language Ability; Children Aged 4-5 Years; Hand Puppet MediaReferensi
- Abdul, N., Panigoro, M., Mahmud, M., Hafid, R., & Sudirman. (2024). Penerapan Metode Diskusi Terhadap Keterampilan Berbiara Siswa Nilawati. Jambura Economic Educational Journal, 6(2), 684–695. https://doi.org/https://doi.org/10.37479/jeej.v6i2.24029
- Adhiti, I. A. I., Artajaya, G. S., & Pidada, I. A. P. (2022). Pengembangan Kosakata Bahasa Bali Pada Usia Dini (Usia 4-5 tahun). KULTURISTIK: Jurnal Bahasa Dan Budaya, 6(1), 47–55. https://doi.org/10.22225/kulturistik.4.1.1554
- Aprilliana, N. Z., Ahmad, A., & Rahmi. (2020). Mengembangkan Kemampuan Bahasa Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Boneka Tangan Di Tk Aba Manggeng Kabupaten Aceh Barat Daya. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Anak Usia Dini, 5(2), 22–33.
- Arnianti. (2019). Penggunaan Metode Bercerita Dengan Media Audio Visual Di Kelompok a Untuk Meningkatkan Kemampuan Ber-Bahasa. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(01), 164–186.
- Azizah, S., & Widyasari, C. (2023). Analisis Kemampuan Anak Usia 4-5 Tahun dalam Menceritakan Kembali Buku Cerita Bergambar yang Telah Dibacakan. 7(3), 3498–3508. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i3.4255
- Fadilla, W. N., Misdalina, & Nurhasanah, P. D. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Boneka Tangan Pada Materi Dongeng Kelas IV SD. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(4), 1813–1818. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5615
- Fahimah, N., Nasem, & Rohyaningsih, C. B. (2021). Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita pada Kelompok A Tkit Al-Irsyad Al-Islamiyah Kecamatan Karwang Barat. Jurnal Al-Amar (JAA), 2(2), 143–154.
- Insani, A. H., Bafadal, U., Ilyas, S. N., Amal, A., & Armansa, A. (2024). Meningkatkan Kemampuan Bahasa Melalui Media Audio Visual Dengan Metode Bercerita Pada Nak Kelompok B Tk Adinda Tarakan. Jurnal Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 31–41. https://doi.org/https://doi.org/10.33387/cahayapd.v6i2.7562
- Kuliyah. (2021). Hubungan Kemampuan Guru Bercerita Dengan Kemampuan Anak Usia 5-6 Tahun Dalam Menyimak. Al-Auladi: Journal Pendidikan Islam Anak Usia Dini HUBUNGAN, 2(1), 1–18.
- Marwah, M. (2022). Stimulasi Kemampuan Bercerita Anak Usia Dini Melalui Media Boneka Tangan. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 34–42. https://doi.org/10.37985/murhum.v3i1.76
- Muhammad, I., & Yolanda, F. (2022). Minat Belajar Siswa Terhadap Penggunaan Software Adobe Flash Cs6 Profesional Sebagai Media Pembelajaran. JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika), 11(1), 1–12. https://doi.org/10.25273/jipm.v11i1.11083
- Panjaitan, W. A., Simarmata, E. J., Sipayung, R., & Silaban, P. J. (2020). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 4(4), 1350–1357. https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.549
- Rahmawati, E., Harahap, N. B., Maswariyah, Agara, L. R., & Wandini, R. R. (2022). Pentingnya Media Pembelajaran untuk Memotivasi Siswa SDN Muarasitulen. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 14114–14120. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4675
- Rambe, A. M., Sumadi, T., & Meilani, R. S. M. (2021). Peranan Storytelling dalam Pengembangan Kemampuan Berbicara pada Anak Usia 4-5 Tahun. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 2134–2145. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.1121
- Supriatna, A., Kuswandi, S., Agus Ariffianto, M., Permana Suryadipraja, R., & Taryana, T. (2022). Upaya Melatih Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita. Jurnal Tahsinia, 3(1), 37–44. https://doi.org/10.57171/jt.v3i1.310
- Tanaem, D., Oualeng, A., & Ouw, C. A. (2022). Penerapan Metode Bercerita Untuk Meningkatkan Daya Serap Anak Usia 9-11 Tahun Di Rayon II Gmit Ebenhaezer Hombol Klasis Teluk Kabola. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(14), 500–516. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7050795
- Wati, W. (2021). Penggunaan Media Boneka Tangan Dalam Mengembangkan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di RA Cendekia Al-madani Kecamatan Ngambur Pesisir Barat. Lampung : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, 21(1), 1–9.
- Zahro, I., & Siswono, H. (2023). Upaya Meningkatkan Budaya Literasi Anak Melalui Program “Aku Cinta Buku†di TK Rosella Baru Kabupaten Lumajang. JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education), 6(2), 223–231. https://doi.org/10.31537/jecie.v6i2.1176
Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama
- Nurul Hikmah, Ianatuz Zahro, Fauzan Adhim, Upaya Meningkatkan Kemampuan Matematika Dasar Anak Usia Dini Dengan Menggunakan Media Kalkulator Jari di Kelompok B di TK Muslimat NU 134 At Taqwa Balung Jember Tahun Ajaran 2023/2024 , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 16 No 2 (2024)