Paedagogie

Artikel

Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Minat dan Bakat Anak Usia Dini

Mutingah Mutingah , Musyafa Ali , Cesilia Prawening

Abstrak

Kesibukan orang tua yang sering kali menyebabkan kurangnya perhatian terhadap pengembangan minat dan bakat anak, padahal kedua aspek tersebut merupakan fondasi utama dalam optimalisasi potensi diri sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam mengembangkan minat dan bakat anak serta menganalisis dampak dari keterlibatan tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus yang berlokasi di TK Diponegoro 101 Pejogol. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, sementara analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua sebagai pendidik, pembimbing, motivator, dan fasilitator berkontribusi positif terhadap peningkatan kepercayaan diri, motivasi, serta kreativitas anak. Dukungan orang tua melalui penyediaan fasilitas dan pendampingan yang konsisten juga terbukti mampu mengoptimalkan potensi anak serta memperkuat ikatan emosional antara orang tua dan anak. Simpulannya, keterlibatan aktif orang tua merupakan faktor kunci dalam pengembangan minat dan bakat, sehingga diperlukan sinergi yang berkelanjutan antara pihak sekolah dan orang tua untuk mendukung tumbuh kembang anak secara menyeluruh.

Keywords

Peran Orang Tua; Bakat; Minat; Anak Usia Dini

Referensi

  1. Alhamdika, Zidan, Yodian Setiawati, and Randy Aryanto. “Pentingnya Pengembangan Minat Dan Bakat Anak Dalam Pendidikan.†Innovative: Journal Of Social Science Research 4, no. 3 (2024): 16218–24. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/innovative.v4i3.12506.
  2. Aulia, Hilyatul, and Jayanti Suryaningsih. “Pentingnya Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Anak.†Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa 2, no. 6 (2024): 1906–11.
  3. Eliyanti, Tabela, Teguh Prasetyo, and Annissa Mawardini. “Analisis Keterlibatan Orang Tua Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar.†Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar 2, no. 1 (2023): 11–19. https://doi.org/https://doi.org/10.56855/jpsd.v2i1.208.
  4. Epstein, Joyce L. School, Family, and Community Partnerships: Preparing Educators and Improving Schools,. 3rd ed. New York: Routledge, 2018.
  5. Ericsson, K. Anders. “The Role of Deliberate Practice in the Acquisition of Expert Performance: A Meta-Analytic Review.†Psychological Review 128, no. 3 (2021): 534–566.
  6. Faizatul Faridy, Hilda Zahra Lubis. Pengembangan Minat, Bakat, Kreativitas Dan Potensi Anak Panduan Praktis Guru, Orang Tua, Dan Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Deepublish Publisher, 2025.
  7. Fredi Imanuel Malaisari, Dorce Sondopen, Suryowati. “Tanggung Jawab Orang Tua Dalam Memperhatikan Terhadap Minat Belajar Anak.†Jurnal Excelsior Pendidikan 5, no. 1 (2024): 25–37. https://doi.org/https://doi.org/10.51730/jep.v5i1.57.
  8. Gagné, Françoys. “Differentiated Model of Giftedness and Talent (DMGT 2.0),†Dalam Pengembangan Terbaru Model Bakat.†Alent Development & Excellence 12, no. 1 (2020): 23–45.
  9. Intan Sari Murti, Rini Hayati. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Perkembangan Bakat Anak Di SMA Negeri 1 Galang Tahun Ajaran 2020/2021.†All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety 2, no. 1 (2022): 166–76. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.58939/afosj-las.v2i1.279.
  10. Jamilah. “Workshop Parenting : Sinergitas Orang Tua Dan Guru Paud Dalam Mengenali Potensi Anak Di Tk Syaichona Kholil Balikpapan.†Pendalas: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Dan Pengabdian Masyarakat 1, no. 2 (2021): 121–37.
  11. Makhmudah, Siti. “Penguatan Peran Keluarga Dalam Pendidikan Anak.†Martabat: Jurnal Perempuan Dan Anak 2, no. 2 (2018): 269–86.
  12. Marzuki, Gilang Achmad, Agung Setyawan. “Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Anak.†JPBB : Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Budaya 1, no. 1 (2022): 53–62.
  13. Miles, Matthew B., & Huberman, A. Michael. Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook. 2nd Editio. UK: Sage Publications, 1994.
  14. Mundandar, Utami. Mengembangkan Bakat Dan Kreativitas Anak Sekolah. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia, 2012.
  15. Nurhayati, and Siti Aisyah. “Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Minat Dan Bakat Anak Usia Dini.†Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6, no. 2 (2022): J. Pendidik. Anak Usia Dini.
  16. Nuroh, Siti. “Peran Pendidikan Orang Tua Dalam Menstimulasi Perkembangan Anak Usia Dini.†Jurnal Intisabi 2, no. 2 (2025): 258–71. https://doi.org/https://doi.org/10.61580/itsb.v2i2.93.
  17. Rahmawati, Siti, and Dwi Hastuti. “Peran Keterlibatan Orang Tua Dalam Pengembangan Minat Dan Bakat Anak Usia Dini.†Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7, no. 2 (2023): 115–128.
  18. Rijkiyani, Rike Parita, Syarifuddin, and Nida Mauizdati. “Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Potensi Anak Pada Masa Golden Age.†Jurnal Basicedu 6, no. 3 (2022): 4905–12.
  19. Ryan, Edward L. Deci and Richard M. “Self-Determination Theory and the Facilitation of Intrinsic Motivation, Social Development, and Well-Being: An Overview.†American Psychologist 75, no. 5 (2020): 680–694.
  20. Sari, Ardita Meila, Melisa Kamila, Sawaluddin Sawaluddin, and Linda Yarni. “Bakat Dan Minat.†Koloni 2, no. 4 (2023): 227–38. https://doi.org/10.31004/koloni.v2i4.569.
  21. Solichah, Novia, Nur Ainy Fardana, and Samian. “Theoretical Framework Used in Parental Involvement Research: A Scoping Review.†International Journal of Evaluation and Research in Education 14, no. 1 (2025): 758–767.
  22. Sri, Novia, Parindu Purba, and Fellicya Audreynadhine Haryadi. “Kenali Potensimu : Mengenal Bakat Dan Minat Sejak Usia Dini Untuk Meningkatkan Percaya Diri Dan Perencanaan Masa Depan.†SOCIETY: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat 6, no. 1 (2025): 44–54. https://doi.org/https://doi.org/10.37802/society.v6i1.914.
  23. Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. 4th ed. Bandung: Alfabeta, 2022.
  24. Suriani, Nadira, and dan Aida Fitri , Intan Safiah. “Strategi Guru Dalam Pengembangan Bakat Dan Minat Peserta Didik SD Negeri 1 Lambheu Kabupaten Aceh Besar.†Journal Binagogik 12, no. 2 (2025): 194–211.
  25. Umi Fityatul Millah, Rivan Saghita Pratama. “Pengaruh Keterlibatan Orang Tua Dalam Dukungan Dan Pengembangan Bakat Olahraga Anak-Anak Di Usia Dini.†KHIRANI: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3, no. 1 (2025): 16–26. https://doi.org/https://doi.org/10.47861/khirani.v3i1.1464.
  26. Wahyu Ersila, Risqi Dewi Aisyah, Siti Rofiqoh, Susri Utami. Pola Asuh Orang Tua Optimalkan Perkembangan Anak Prasekolah. Pekalongan: Penerbit NEM, 2025.