Mafaza AA, Zuliyanti Z. Keefektifan Pembelajaran Menulis Cerpen Bertema Inklusi Sosial yang Berbantuan Media AI Story Mapping dan Canva Storyboard dengan Model PjBL. Paedagogie [Internet]. 2026 Mar. 19 [cited 2026 Sep. 23];21(1):1175-90. Available from: https://coba.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/16373