Paedagogie

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana konsep pendidikan yang ditawarkan al-Ghazali dapat menjadi solusi atas krisis moral dan spiritual yang dihadapi generasi masa kini. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui studi pustaka, yang melibatkan analisis terhadap karya-karya al-Ghazali serta literatur kontemporer terkait pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa al-Ghazali menempatkan akhlak dan spiritualitas sebagai inti dari proses pendidikan. Ia menekankan pentingnya penyucian jiwa dan pembentukan karakter sebagai fondasi utama dalam mendidik individu. Pandangan ini sangat relevan dalam menghadapi tantangan era modern, di mana kemajuan teknologi dan arus informasi seringkali tidak diimbangi dengan nilai-nilai etika dan spiritual. Pemikiran al-Ghazali dapat memperkuat integrasi antara ilmu pengetahuan dan nilai-nilai agama, serta membekali peserta didik dengan karakter mulia yang mampu menavigasi kehidupan modern tanpa kehilangan arah moral.