Vol 15 No 2 (2020) | Paedagogie

Vol. 15, No. 2 (2020)

Diterbitkan : 18 Desember 2020

Artikel

Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Keterampilan Menulis Recount Text melalui Strategi Discovery Learning dengan Teknik BIN KPK

Ni'matulloh Ni'matulloh

DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v15i2.4198 | 33-40

Artikel

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi melalui Group Investigation

Faizah Suryani

DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v15i2.4169 | 41-48

Artikel

Teknik Pembelajaran Detik Smart Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Keterampilan Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan

Nanang Nurdiyanto

DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v15i2.4172 | 49-54

Artikel

Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar IPA Materi Zat Aditif dan Zat Adiktif melalui Penerapan Metode Mind Map dan Index Card Match

Gotri Lastiti

DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v15i2.4171 | 55-62

Artikel

Penggunaan Media Bergambar Tuts Piano untuk Meningkatkan Teknik Bermain Piano

Kuncoro Kuncoro

DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v15i2.4170 | 63-70

Artikel

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia pada Siswa SMK

Mujiyati Mujiyati

DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v15i2.4193 | 71-78

Informasi untuk Penulis

Visitor