Paedagogie

Vol. 19, No. 1 (2024)

Diterbitkan : 16 Mei 2025

Artikel
Penggunaan Media Boneka Keberagaman Nusantara untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas IV SD Kanusuys Kotabaru Yogyakarta

Yuka Rahmah Cahya, Tarsisius Sarkim

DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v19i1.9321 |
Artikel
Peningkatan Kedisiplinan dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Menggunakan Model PjBL Siswa Kelas 1 SD Kanisius Sorowajan

Bravura Andromeda, Natalina Premastuti Brataningrum, Maria Indarti Rustamti

DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v19i1.9489 |
Artikel
Peningkatan Kedisiplinan dan Hasil Belajar Operasi Hitung Bilangan Desimal Menggunakan Model PjBL pada Kelas IVA SDK Sorowajan

Oni Alaska Monika Br Tarigan, Natalina Premastuti Brataningrum, Maria Indarti Rustamti

DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v19i1.9493 |
Artikel
Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Fase B Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning

Cicilia Aditya Lupitasari, Maria Agustina Amelia, Marciana Sarwi

DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v19i1.9497 |
Artikel
Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Model PBL Pada Siswa Kelas I SD Kanisius Kintelan I

Isti Munawaroh, Maria Agustina Amelia, Marciana Sarwi

DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v19i1.9513 |

Visitor

Flag Counter

 

Redesigned with you in mind, a clearer and easier to use Statcounter. – Statcounter Blog.